Как вы думаете, когда начинается выполнение упржанения на границе сна и бодрствования?

Генеральный ключ в гостинице. Панацея от всех болезней. Теория всего.

Люди давно подметили, что мироздание и жизнь строится по принципу вложенных и параллельных миров. На несколько параллельных миров всегда есть мир более высокого уровня, в который вложены несколько параллельных миров.
Иерархия любой административной власти в любом государстве, в любой религиозной или иной властной структуре строится по принципу вложенных и параллельных миров.

Главнокомандующий генералисимус всегда один. Ему подчиняются 10 маршалов. Каждому маршалу подчиняется по 10 генералов. Каждому генералу армии подчиняется 10 полковников, командиров дивизий. Каждому полковнику подчиняется 10 подполковников командиров батальонов и т.д. и т.п.

В любой нормальной гостинице у горничной на этаже есть генеральный ключ, с помощью этого одного ключа она открывает любую дверь в любом гостиничном номере на своем этаже.

Зная о сути вложенных и параллельных миров.
Зная о принципе изготовления генерального ключа в гостинице.
Зная, или интуитивно понимая, природу якорей-зеркал в процессах познания и жизнедеятельности, люди стремятся многие тысячелетия отыскать философский камень, пытаются найти панацею от любых болезней, хочется людям создать теорию всего.
Теория всего, это когда прочитал одну страницу текста, и уже ты гениальный мудрец.
Все просто, когда понимаешь теорию всего.

Многие люди искали, ищут и еще долго будут искать тот самый генеральный ключь в гостинице человеческой цивилизации, с помощью которого можно открывать любые двери.

А как вы, уважаемый читатель, намереваетесь познавать себя и окружающие вас миры и пространства?
Что вы считаете для себя самым главным, самым важным, самым нужным?
Поразмышляйте на эту тему перед тем, как приступите к выполнению упражнения на границе сна и бодрствования. Обязательно поразмышляйте, это должно быть самым важным вашим вопросом, с которым вы приступите к выполнению данного заключительно-начального упражнения.

Начинаем выполнять упражнение "На границе сна и бодрствования".

Итак, за несколько дней до первого выполнения упражнения "на границе сна и бодрствования" мы не выполняем никаких упражнений. Процесс смотрения в зеркала невозможно остановить, остановка этого процесса означает полное тотальное разрушение человеческой микровселенной, не физическую смерть, а именно полное тотальное разрушение человеческой микровселенной. Вся человеческая жизнь изначально и окончательно основана на смотрении в различные зеркала, на обмене сигналами между отдельными частями человеческой микровселенной, на обмене сигналами между взаимодействующими микровселенными.

Процесс смотрения в различные зеркала можно пустить на самотек, но остановить его невозможно.
Пустить на самотек процесс смотрения в различные зеркала, это означает пустить на самотек всю свою жизнь.
Каждый человек волен для себя выбирать любой понравившийся ему вариант.
Что человек выбирает, то и получает.

Упражнение на границе сна и бодрствования начинает выполняться не тогда, когда вы ляжете в кровать и начнете выполнять мои инструкции, это уже будет завершающая фаза данного упражнения, оно начинается фактически тогда, когда вы принимаете свое первое еще не осознаваемое полностью решение о том, что вы будете тренироваться по методике Тимура Байтерек. Упражнение на границе сна и бодрствования вы уже давно выполняете, просто я вам об этом еще не говорил.

Уборка на вашей личной собственной планете.

Перед заключительно-начальным упражнением "на границе сна и бодрствования" вам необходимо убраться на всей вашей планете. Что это означает?
Слышали про сказку Экзюпери о маленьком принце, который произносит знаменитые слова о необходимости регулярно производить уборку на вашей планете?
Ваша планета, это ваша среда обитания. У каждого человека свое собственное представление о границах его собственной планеты, его собственной среды обитания. Для кого-то его личная среда обитания ограничивается пространством его личной рубашки, которая ближе всего к его телу. (Своя рубашка ближе к телу, помните такую поговорку, слышали такую поговорку?) Для кого-то его личная сфера обитания простирается далеко за пределы нашей галактики, далеко за пределы нашей вселенной, далеко за пределы нашего мироздания. Порядок нужно наводить на всей вашей планете, какой бы огромной она не была, ибо все это ваша среда обитания, следовательно все это ваше счастье, ваш успех, ваше здоровье.

Во время подготовки к заключительно-начальному упражнению "на границе сна и бодрствования" вам необходимо навести полный порядок на всей вашей личной планете. Но вы этого не сумеете сделать, у вас еще нет для этого ни надлежащего инструмента, ни достаточного количества времени. Поэтому мы с вами пока что лишь поучимся выполнять эту самую уборку на вашей планете лишь на очень маленьком кусочке вашей планеты, в вашем жилище.
Мы выполним процедуры, между которыми не существует четко обозначенных границ:
- генеральная уборка с применением удивительного по свойствам вещества - воды. Эту уборку мы выполним в вашем доме, в вашей комнате, на поверхности вашего физического тела;
- очистка ваших мыслей, ну или как минимум просто сортировка ваших мыслей и распределение их по полочкам внутри вашей мыслительной системы. Об очистке вашей мыслительной системы вы вообще еще ничего не знаете. (Если бы знали, то вам бы не нужно было проходить через тренировки по методике Тимура).

Пока что вы только учитесь производить регулярные генеральные уборки на вашей собственной планете (среда обитания) и внутри вашей собственной микровселенной (мыслительная система). Упражнение "на границе сна и бодрствования" имеет своей целью провести вас через очень узкую калитку из мира сна в мир бодрствования. Далеко не все сумеют пройти через эту калитку. Далеко не у всех, кто прошел базовый курс тренировок по методике Байтерек, что-то изменится после первого выполнения упражнения на границе сна и бодрствования.

Тренировка и развития внимания.    Записки о мироздании. Летопись Байтерека. Книги Тимура: -  >> Скачать Zip или читать. >> Методика тренировки внимания, мыслительной системы - >> Читать >> (тренировка внимания и наблюдения, контроль за своими состояниями, управление целями, формирование собственного мировоззрения и личного морального кодекса). - >> и здесь читать >>

Список разделов на сайте. Блог; Об авторе; Книги (Введение).

1. Ментальная химия на сайте Тимура, это всего навсего упражнение, предназначенное для развития аналитических и наблюдательных способностей тех читателей, которые согласятся обучаться у меня.



2. Самым лучшим способом расширения порога чувственного восприятия являются различные виды искусства и некоторые простые упражнения, которые я уже описал в предыдущих книгах.
3. Данная методика является универсальной и комплексной, потому что в ходе тренировок по этой методике трудно выделить какой-то один аспект, какой-либо отдельный механизм в мыслительной системе, задействованный в данном конкретном упражнении.



4. Да, уважаемый читатель, ментальная химия для меня лишь небольшой, но очень интересный эпизод в моих исследованиях и в том, что я делаю в интернете. Я ведь ввел этот термин, чтобы предложить читателям упражнение.
5. Готовил упражнение для читателей, а сам попался на туже самую ментальную химию. Я ведь должен был думать и анализировать то, что делаю, мне казалось, что картинки эти не способны повлиять на мое окрепшее сознание...



6. Окончание факультативного упражнения обозначается событием, в котором ученик должен сформировать свою личную логически обоснованную и всесторонне проанализированную точку зрения на все то, что есть в его мировоззрении, на все то, что он узнал на сайте или на сайтах Тимура, на все то, что есть у других людей, во всей человеческой земной цивилизации.
7. Техника выполнения факультативного упражнения.



8. Цель факультативного упражнения для расслабления мыслительной системы, для развития логического и аналитического мышления.
9. Нет никакой возможности объяснить логику упражнения "картинки и дописки" без того, чтобы не дать пояснения о логике вообще и в частности о мистической логике, о логике мистики и мистического мышления.
10. Тимур уже сделал описание базовой методики тренировок, направленных на развитие внимания, это упражнения аутотренинга, с черной точкой и секундной стрелкой, вращение мыслей и другие.



11. Все упражнения, которыми может воспользоваться ученик Тимура на данном сайте, не имеют четкой ограниченной локализации. Любые упражнения комплексные и универсальные.
12. Наблюдательность и внимательность тренируется в повседневной жизни, а не во время выполнения специальных упражнений и заданий.
13. Тимур не разделяет сам и не рекомендует вам разделять вашу мыслительную систему на ум, разум, сознание, подсознание, интеллект, мышление, логику, аналитику, душу, эго, манас, тренируйте все вместе, все в комплексе, не заморачивайтесь, не пудрите сами себе мозги. Задания и упражнения на внимание разбросаны по сайтам и книгам Тимура.



14. Задание на концентрацию внимания продолжается в упражнении аутотренинг, т.е. простейшая простая релаксация физического тела. Описание аутотренинга есть на сайтах, но само упражнение придется найти в интернете.
15. Задание на внимательность, это комплекс из 5 базовых упражнений, которые все вместе направлены на наблюдение за поведением мыслительной системы. Наблюдать за ней очень и очень сложно.



16. Задания на внимание по методике Байтерек начинаются с простых упражнений, которые нужно чередовать, упражнения должны выполняться тупо, без наворотов и примочек, первые задания должны выполняться тупо и четко по инструкции.
17. Чтобы тренировать сознание, нужно для начала точно знать, что же это такое сознание, где оно располагается, чем дышит, чем питается, что именно в этом самом сознании нужно тренировать, а главное какими упражнениями.
18. Развитие посредством естественных упражнений.



19. Любое из двух видов упражнений способствует развитию человеческих способностей, но наивысший результат достигается за счет рационального гармоничного совмещения этих двух видов упражнений.
20. Упражнения, предлагаемые Тимуром в книгах и на сайтах, направлены на всестороннее комплексное развитие всех способностей и возможностей людей.
21. У современного человека сложилось ошибочное мнение, что развитие его мыслительных способностей происходит только в школе, в ВУЗе, на курсах, т.е. в ходе выполнения искусственно созданных упражнений.



22. Базовый курс обучения умению наблюдать сводится к выполнению лишь нескольких упражнений, но не взирая на их внешнюю легкость, они оказываются настоящим камнем преткновения.
23. Если упражнение не получается, то значит ученик не может пройти тест на наблюдательность и внимательность. В этом одно из преимуществ методики Байтерек. Правда, при самостоятельных тренировках анализировать результаты тестов сложно. Но в этой сложности очередной плюс, человек учится сам себя контролировать, это очень существенный плюс.



24. На этом сайте, на других моих сайтах и в книгах описаны (вразброс) упражнения на развитие наблюдательности и внимательности. Найдите их, это комплексные упражнения, направленные на развитие мыслительных способностей человека.
25. Концентрация внимания, это когда вы ни о чем ином не думаете, кроме точки. Как только вы обратили внимание на внутренний диалог, то упражнение сразу же закончилось.



26. Как только ваша мысль или глаза отвлеклись на что-то иное, так упражнение сразу же закончилось. Любое отвлечение мысли от точки, есть сигнал завершения упражнения.
27. Оба упражнения концентрации на точке имеют несколько уровней сложности, начиная с самой простой, самой тупой, самой бесцельной концентрации внимания на неподвижной или подвижной точке.



28. Методика тренировок (жизни) Байтерек подразумевает обучение умению управлять своей мыслительной системой в реальных жизненных ситуациях, а не во время выполнения специальных упражнений.
29. Для тренировки наблюдательности базовые упражнения.
30. Задания и упражнения на внимательность и наблюдательность, это тоже игра слов и понятий, которые точно также в конечном счете сводятся к чисто практической деятельности человека.



31. Человек ежедневно сталкивается с этим упражнением, когда ему необходимо выполнить ту или иную ментальную работу и в его ментальном веществе протекают процессы этой самой химии, появляются новые мыслеобразы.
32. Человек постепенно начинает различать какие процессы в его мыслительной системе поддаются управлению, а какие нет. Сочетание упражнений и активной практической деятельности в повседневной жизни дают наиболее значительные результаты. Если человек пассивен в упражнениях или в повседневной жизни, то результат значительно ниже.



33. Тимур рассказывает о тренировках мыслительной системы в комплексе, методика тренировок разработана так, что в ней невозможно выделить хотя бы одно упражнение, которое бы тренировало какую-то одну часть мыслительной системы.
34. Методика Байтерек, это комплексная методика, предназначенная для тренировок всей мыслительной системы человека, но начинается она с упражнений на внимание, наблюдение, расслабление, релаксацию.
35. Основной упор в базовых упражнениях делается на тренировку внимания, внимательности, наблюдательности, направленных на свою мыслительную систему.



36. Практические занятия с учениками на развитие внимания показали, что это очень сложные в исполнении упражнения. Но и результат превосходный.
37. Встал утром, еще не проснулся, выполнил в полусонном состоянии упражнение из этой самой методики тренировки мыслительной системы, мышление, ум, разум, сознание, подсознание сразу же взбодрилось и натренировалось. 
38. Вот например тренажер модуль форум для сотрудников называется упражнением дописки и картинки в форуме, пока еще нет сотрудника, который бы мог попробовать два других тренажера, пока еще с этим плохо справляются.
39. В ходе тренинга Тимур предлагает ученикам разнообразные упражнения, которые в любом случае способствуют формированию мировоззрения, даже если не выполнять специальные упражнения на сайте.
40. Полностью методику тренировок и упражнения для самостоятельного формирования собственного мировоззрения в деталях и подробно я еще не описывал, хотя урывочная информация есть и в книгах и на сайтах.